Je predsedom Spoločnosti športovej psychológie na Slovensku a členom
medzinárodnej skupiny FAST (Forum for Applied Sport Psychologists in
Top-Sport). Vedie súkromnú psychologickú prax TOP-FIT a medzi jeho
klientov patrili Elena Kaliská, dvojnásobná olympijská víťazka vo
vodnom slalome, Marián Vajda, v minulosti 34. hráč ATP v tenise, ktorý
je dnes trénerom svetovej dvojky, Novaka Djokoviča. Spolupracoval s
mužskou reprezentáciou v hádzanej, reprezentačnou futbalovou
dvadsiatkou, juniorskou reprezentáciou vo volejbale a inými poprednými
slovenskými kolektívmi. Mentálny tréning a konzultácie sú sústredené na
jednotlivcov alebo na tímy. V posledných rokoch spolupracuje so
Slovenským futbalovým zväzom a Komisiou rozhodcov, kde v rámci Konvencie
rozhodovania prednáša pre špičkových rozhodcov, poskytuje im poradenský
servis, podieľa sa na psychologickom testovaní a príprave talentov.
Zostavil aj špeciálnu psychologickú publikáciu s názvom Psychologické
aspekty práce rozhodcu vo futbale. To je dobrý dôvod, aby sme mu
položili pár otázok:
1. Rozhodca vo futbale je strážca dodržiavania pravidiel futbalu a
ďalších noriem, potrebných pre hru a súťaž. Potrebuje na to nielen
poznať spomenuté predpisy, ale musí byť aj atlét, pedagóg, psychológ a v
neposlednom rade manažér, ktorý má dokázať udržať na ihrisku „literu i
ducha hry“. Skúste v krátkosti charakterizovať hlavné psychologické
úskalia tejto činnosti:
Mojou poradňou prešlo za vyše dvadsať rokov praxe vyše 400
individuálnych športovcov a tímov všetkých výkonnostných úrovní,
trénerov, rodičov, funkcionárov i rozhodcov, takže môžem porovnávať.
Myslím si, že práca rozhodcu je z hľadiska psychiky najťažšia. Hráč je
tlačený iba k výkonom, tréner je medzi doma mlynskými kameňmi - na
jednej strane hráči a na druhej strane klubové predstavenstvo. Futbalový
rozhodca je oproti tomu najmenej medzi štyrmi kameňmi. Rozhoduje dvom
súperiacim tímom, posudzujú ho médiá a diváci, musí zvládnuť dve
profesie, a je hodnotený známkami, ktorých kumulácia rozhoduje o jeho
budúcej kariére. To vyžaduje nielen mimoriadne odolnú psychiku ale aj
vysokú dávku inteligencie.
|
2. Často počúvame o „odolnosti voči stresu“. Čo to vlastne je a aký má význam pre rozhodcov?
Stres je psychická záťaž, na ktorej zvládnutie sme od prírody určitým
spôsobom vybavení. Úskalie zvládania stresu tkvie v tom, že tisícročia
ľudskej evolúcie sformovali naše reakcie na stres do inej podoby než sú
požiadavky súčasnosti. Kedysi boli stresormi vojny, hlad a prežitie v
divočine, dnes je to čas, konflikty záujmov, peniaze. Konflikt nemôžeme
riešiť kyjakom. Stres-manažment je psychologická oblasť, ktorá sa touto
problematikou systematicky zaoberá a učí človeka súčasnosti zvládať
stres optimálnymi spôsobmi.
|
|
|
3. Ak chce niekto riadiť druhých musí včas vedieť vyhodnotiť ich
aktuálne správanie a zvoliť následne najlepšie možné rozhodnutie. Hovorí
sa však, že ak chceš poznať a riadiť iných, musíš poznať a zvládať
seba. Čo v tomto smere považujete pre rozhodcu za najdôležitejšie?
Dostávame sa k oblasti psychoregulácie, ktorá učí zvládaniu vlastných
emócií a správania sa človeka v záťažových situáciách. Už na Delfskej
veštiarni bol nápis „Poznaj sám seba“, čo je od nepamäti kľúč k
zvládaniu druhých ako schopnosti usmerňovať osobný život a kariéru.
Psychoregulácia vedie od zvládania myšlienok, k zvládaniu emócií,
reakcií a napokon k ovládaniu celkového správania. V tomto poradí sa
postupuje aj pri tréningu psychoregulácie.
4. Skúste zo svojho pohľadu charakterizovať rozdiel medzi trvale úspešným a priemerným rozhodcom s väčšími výkyvmi:
Môžem vychádzať z toho, čo som sa naučil niekoľkoročnou spoluprácou s
rozhodcami medzinárodnej úrovne a našich najvyšších súťaží, v projekte
Talent-mentor, ale aj z medzinárodných psychologických sympózií na tému
futbalového rozhodovania. Hlavný rozdiel je v schopnosti rozhodcu
systematicky a dlhodobo si budovať rozhodcovskú kariéru vo všetkých jej
zložkách (odborno-technickej, kondičnej, psychickej a morálnej). V
psychike by som jednako ešte zdôraznil dve veci: vysokú frustračnú
toleranciu a schopnosť učiť sa zo skúsenosti.
5. Cesta ako dosiahnuť v rozhodcovskej kariére tie najvyššie méty je
dlhá a poznačená nielen uznaním, ale často i kritikou a chybnými
rozhodnutiami. Neúspech v tejto „branži“ je ako zranenie u hráča. Ako sa
z takýchto „zranení“ čo najskôr „vyliečiť“?
Vieme dobre, že zranenia duše sa hoja dlhšie ako zranenia tela. Sú
prípady, kedy z traumatických udalostí sa ľudia nedokážu „zahojiť“ do
konca života. Psychoterapia je oblasť v rámci psychológie, ktorá
poskytuje návody a procedúry ako liečiť psychické traumy a duševné
zranenia. Niektorí zahraniční kolegovia, spolupracujúci dlhodobo s
rozhodcovskými zbormi, absolvovali, akiste nie náhodou, popri
psychologickom aj psychoterapeutické vzdelanie a tréning. Takéto
vyliečené „zranenie“ človeka posunie o stupeň vyššie, kým nevyliečené
zranenie ho vracia do minulosti a zabraňuje jeho duševnému rastu.
6. Z toho, čo ste doteraz naznačili je zrejmé, že kto chce byť úspešný,
musí sa permanentne vzdelávať aj v oblasti psychológie. Kam by ste
nasmerovali najmä mladých rozhodcov v tomto smere vy?
V skriptách
„Psychologické aspekty práce rozhodcu vo futbale“, ktoré si každý môže
stiahnuť na tomto webe, som definoval 7 základných oblastí, kde je
psychika rozhodcu mimoriadne
exponovaná: 1) motivácia k
rozhodcovskej práci a budovanie si rozhodcovskej kariéry, 2) udržanie
koncentrácie v zápase, 3) vyrovnanie sa s chybným rozhodnutím alebo
tzv. kontroverzné rozhodnutia, 4) zvládanie problémových hráčov, 5)
spolupráca rozhodcovského tímu, 6) rozhodovanie na problémovom štadióne
a 7) individuálna príprava rozhodcu na zápas. Najlepšie je začať
prvou oblasťou, pretože budovanie kariéry je dlhodobý proces, na ktorý
sa treba pripraviť a potom postupovať trpezlivo krok za krokom. A asi v
tom je táto profesia taká príťažlivá, pretože či už tomu veríte alebo
nie, každý rozhodca to má vo svojich rukách.
|